AUTORES

 

Gutiérrez Oblitas Adriana Isabel.
Izaguirre Cadillo Nallareth.
Manco De La Cruz César Anibal.
Mauricio Meza Bibiana Pilar.
Sarmiento Vargas Noemí Regina.

Somos un grupo de profesionales innovadores, maestritas de educación de la La Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, en la mención de problemas de aprendizaje.

 Estamos presentando una nueva propuesta educativa basada en el concepto de la reciprocidad social como motor del aprendizaje que contribuye al desarrollo de las competencias tanto en los estudiantes como en los docentes. Se analiza el concepto de reciprocidad como un valor social que se suele dar en muchas culturas y que se sostiene en la correspondencia y ayuda mutua entre las personas de una comunidad o grupo social. En el campo educativo se entiende como la correspondencia y ayuda mutua que se da entre los docentes y estudiantes y entre los mismos estudiantes, Ya que permitirá dinamizar el proceso educativo, aplicando la metodología por el docente, y de esta manera elevar la calidad de enseñanza, el rendimiento de los estudiantes, creando un aprendizaje agradable, permitiendo que los estudiantes construyan su propio conocimiento.